Juguetes STEM para niños pequeños: La arquitectura neuronal del pensamiento del futuro
El futuro no empieza cuando los niños entran en la escuela. No empieza cuando aprenden a leer o cuando se sientan por primera vez en un pupitre con un lápiz en la mano. El futuro -la capacidad de su hijo para el pensamiento lógico, el razonamiento espacial, la resolución de problemas y el pensamiento innovador- comienza en los primeros años, en momentos que parecen aparentemente sencillos. Un niño pequeño apilando [...]
